История Беларуси

БИЛЕТ 1
1. Жизнь и занятия первобытных людей на территории Беларуси
2. Развитие культуры Беларуси в начале XX в.

БИЛЕТ 2
1. Восточнославянские племена на территории Беларуси: расселение, общественные и хозяйственные отношения в VIII-XII вв.
2. Причины, основные события и итоги буржуазно-демократических 1905-1907 гг. и Февральской 1917 г. революций в Беларуси

БИЛЕТ 3
1. Полоцкое княжество в IX–XI вв. Княжеско-вечевой строй
2. Беларусь в годы Первой мировой войны

БИЛЕТ 4
1. Развитие культуры на белорусских землях в Х-ХIII вв.
2. События Октябрьской революции 1917 г. в Беларуси. Установление власти Советов

БИЛЕТ 5
1. Образование Великого княжества Литовского. Укрепление великокняжеской власти в первой половине XIV в.
2. Белорусское национальное движение осенью 1917 – весной 1918 г. Становление белорусской советской государственности

БИЛЕТ 6
1. Государственный строй Великого княжества Литовского в XIV – начале XVI в.
2. Советская Беларусь в годы новой экономической политики. Участие БССР в образовании СССР

БИЛЕТ 7
1. Внешняя политика Великого княжества Литовского в XIV – начале XV в. Кревская уния. Грюнвальдская битва
2. Индустриализация и коллективизация сельского хозяйства в БССР: особенности, темпы и методы проведения, результаты

БИЛЕТ 8
1. Сельское хозяйство и положение городов в Великом княжестве Литовском в XIV–XV вв. Закрепощение крестьянства
2. БССР в 1920 – 1930-е гг.: общественно-политическая жизнь. Политика белорусизации. Развитие образования и науки, литературы и искусства

БИЛЕТ 9
1. Культура Беларуси в XIV-XV вв.
2. Положение Западной Беларуси в 1920 - 1930-е гг. Воссоединение белорусского народа в составе БССР

БИЛЕТ 10
1. Люблинская уния. Положение Великого княжества Литовского в составе Речи Посполитой
2. Начало Великой Отечественной войны. Оборонительные бои на территории БССР. Установление немецко-фашистского оккупационного режима

БИЛЕТ 11
1. Франциск Скорина – восточнославянский и белорусский гуманист, просветитель, первопечатник
2. Борьба белорусского народа против немецко-фашистских захватчиков

БИЛЕТ 12
1. Культура Беларуси в XVI – первой половине XVII в. Брестская церковная уния
2. Освобождение БССР от немецко-фашистских захватчиков. Вклад белорусского народа в победу

БИЛЕТ 13
1. Становление панщины и крепостничества на белорусских землях в XVI – XVIII вв. Возникновение мануфактур
2. БССР во второй половине 1940-x первой половине 1950-х гг. Переход к мирной жизни. Участие БССР в основании ООН

БИЛЕТ 14
1. Культура Беларуси во второй половине XVII – XVIII в.
2. БССР по второй половине 1950-х – первой половине 1960-х гг.: попытки демократизации общественно-политической жизни и социально-экономическое развитие

БИЛЕТ 15
1. Разделы Речи Посполитой. Присоединение земель Беларуси к Российской империи
2. БССР во второй половине 1960-х первой половине 1980-х гг.: общественно-политическое положение информирование народного хозяйства

БИЛЕТ 16
1. Беларусь в воине 1812 г.
2. БССР во второй половине 1980-х гг.: особенности проведения политики перестройки и попытки ускорения социально-экономического развития

БИЛЕТ 17
1. Беларусь в первой половине XIX в.: общественно-политическое и социально-экономическое положение
2. Развитие культуры в БССР во второй половине 1940-х-1980-е гг.

БИЛЕТ 18
1. Разложение феодально-крепостнического строя и отмена крепостного права в Беларуси
2. Создание и становление суверенной Республики Беларусь. Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в.

БИЛЕТ 19
1. Восстание 1863–1864 гг. в Беларуси
2. Основные направления социально-экономического развития Республики Беларусь в 1990-е гг. – начале XXI в.

БИЛЕТ 20
1. Культура Беларуси в XIX в.
2. Республика Беларусь в мировой общественности. Формирование внешнеполитического курса

БИЛЕТ 21
1. Развитие капитализма в промышленности и сельском хозяйстве Беларуси в конце XIX – начале XX в. Столыпинская аграрная реформа
2. Развитие образования, науки и культуры в Республике Беларусь

Главная >> Конспекты лекций >> История Беларуси

Сайт Русь изначальная создан для возможности узнать немного больше об истории своего народа, чем преподается нам в школах и институтах